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成都市华兴小学名师优师晒课活动圆满结束

发布日期:2021-01-31 07:33浏览次数:
本文摘要:扎根于课堂改革,充分发挥学校各级名师优社的范式,促进教师队伍的专业发展,融合学校名师优社,鼓舞考核工作,3月20日至4月19日,成都市华兴小学连续一个月开展名师优社分担活动。在WLfWLfWLfWLfWLf活动中,该校各系各级名师优秀社扎根,对提高学生学科核心能力的课堂制度活动的研究共展示了案例38节。 老师们深入研究教材,根据学生的年龄特点和发展水平,采用自律、合作、探索的教育教学方式,促进学生思维的发展。

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扎根于课堂改革,充分发挥学校各级名师优社的范式,促进教师队伍的专业发展,融合学校名师优社,鼓舞考核工作,3月20日至4月19日,成都市华兴小学连续一个月开展名师优社分担活动。在WLfWLfWLfWLfWLf活动中,该校各系各级名师优秀社扎根,对提高学生学科核心能力的课堂制度活动的研究共展示了案例38节。

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老师们深入研究教材,根据学生的年龄特点和发展水平,采用自律、合作、探索的教育教学方式,促进学生思维的发展。有些老师针对授课型的特点,把它们带到平板电脑上,给教室带来与众不同的风采和汇款。(威廉莎士比亚、模板、学习)摊位期间,学校正在运用网络直播系统的组织教师通过直播方式超越空间的限制,进行动态观看课评议。

(威廉莎士比亚、模板、学校名言) (威廉莎士比亚、模板、学校)各班教师利用网络收听评价系统,从师生不道德分析中说明师生对话的三个维度,仔细观察课堂教学,组织数据报告,帮助教师进一步分析课堂教学,提高课堂效果。(威廉莎士比亚、模板、学习)WLfWLfWLf在此次活动中,为华兴小学全体教师确保了讨论、自学、展示、提高的平台,展示了通过学校矫正提高学生学科核心能力的课堂指导活动的深入研究成果,为青年教师、入职教师制定了指导和范例。

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